教学质量提升
我校在教育部“AI赋能职教行——专业数字化与课程思政建设”会上作专题报告
作者: 发布时间:2025-09-17 浏览:

9月12日,由教育部职业院校信息化教学指导委员会主办的“AI赋能职教行——专业数字化与课程思政建设”专题会在吉林敦化召开。我校党委委员、副校长尹桂波教授应邀出席会议并作专题报告。

尹桂波以“人工智能赋能教学的探索与实践”为题,从“实践背景”“数智评价”“建设成效”三个层面,全面系统介绍了人工智能技术在我校教学中的全方位应用与基于AI驱动的课堂教学质量评价。他指出,基于教学过程数据深度分析,形成“综合评价、精准督导、多元助推、协同提质”的正向机制,能够快速回溯整个教学过程,完成了传统督导评价向智能督导的转变,从而提升教学质量。他强调,智慧教学最难的不是技术,而是教师的责任心与价值回归。

学校将进一步加强AI技术在教育教学中的应用,持续深化专业与课程数字化、智能化建设,进一步深化AI技术与教育教学融合,探索课程智能体、教学管理智能体等应用,推动学校办学能力高质量发展。(教务处 曹留峰/文图 邢姣秀/推荐 曹留峰/审核)

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