教学质量提升
我校在2025年高校人工智能赋能教育新生态论坛暨墨客大会上作经验介绍
作者: 发布时间:2025-08-21 浏览:

8月12日—14日,由线装书局、北京蓝墨大数据技术研究院联合主办,我校等高校和出版社协办的高校人工智能赋能教育新生态论坛暨2025年墨客大会在呼和浩特举行。副校长尹桂波在职业教育论坛分享了人工智能技术驱动教学质量评价体系革新的探索经验,为与会者提供了高职教育数字化转型助力教学质量提升的生动实践案例。

尹桂波介绍,学校以人工智能技术应用为契机,对教学管理平台进行智能化升级,打破了过去依赖“学生打分+督导听课”的传统评价模式,构建了以AI为核心、多维度、过程性的“智慧评价新范式”。该体系通过AI算法,无感采集包括课堂三率、七项互动等六个类别的课堂海量数据,对课堂教学质量、教学进程与教学计划一致性、敏感话题数据等进行综合采集和深度分析。

尹桂波指出,人工智能驱动的教学质量评价绘制了基于数据驱动的精准的“课堂画像”。该体系能有效识别课堂学习的样态和效率,为教师提高教学质量提供极具针对性的改进建议,为人机协同的职业教育未来探索了可复制的路径。

在13日上午的大会颁奖环节,我校经济管理学院刘记红老师主编的教材《老年产品开发与营销》获评2025年度全国优秀云教材。该云教材是一本集知识性、趣味性、技能性为一体的新形态数字化教材,具有媒体丰富性、交互性、美观性,积累了丰富的使用量和学习数据等实证数据。(教务处 丁永久/图文 邢姣秀/推荐 曹留峰/审核)

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